Negeri Finlandia diketahui selaku salah satu negeri, dengan sistem pembelajaran yang berhasil membawakan para siswanya mencapai angka paling tinggi pada penajaan awal PISA( Programme for International Student Assessment) di tahun 2001. Penasaran gimana negeri ini ceria para muridnya? Ikuti strategi pembelajaran versi Finlandia dalam novel Teach Like Finland( Membimbing semacam Finlandia).
Bukti diri Buku
Kepala karangan Novel: Teach Like Finland( Membimbing semacam Finlandia)
Pengarang: Timothy D. Walker
Pencetak: Grasindo
Jumlah Laman: 197 Halaman
Jenis: Educational
Abstrak Novel‘ Membimbing semacam Finlandia’
Finlandia mencengangkan bumi kala siswa- siswanya yang sedang berumur 15 tahun sukses mencatatkan angka paling tinggi di penajaan awal PISA( Programme for International Student Assessment), pada 2001. Tes itu mencakup evaluasi keahlian berasumsi kritis di matematika, ilmu, serta membaca.
Sampai saat ini, negeri kecil ini terus- terusan menawan. Gimana pembelajaran Finlandia yang jam pelajarannya pendek, PR- nya tidak banyak, serta ujiannya tidak sedemikian itu terstandrdisasi, bisa‘ mengecap’ siswa- siswa dengan hasil yang amat bagus?
Kala Timothy D. Walker mulai membimbing kategori 5 di suatu sekolah negara di Helsinki, beliau mulai menulis rahasia- rahasia di balik keberhasilan sekolah- sekolah Finlandia.
Walker menorehkan rahasia- rahasia ini, serta artikel- artikelnya di Atlantic sering memanen asumsi bersemangat. Dalam novel ini, beliau mengakulasi seluruh penemuan itu, serta menarangkan pada para guru, metode buat mengimplementasikannya.
Keterangan Novel‘ Membimbing semacam Finlandia’
Novel yang berjudul pengajaran ini ditulis oleh Timothy D. Walker, seseorang guru berkebangsaan Amerika yang dikala ini bermukim di Finlandia. Beliau memberikan pengalamannya selaku guru di bermacam alat, semacam Education Week Teacher, Educational Leadership, dan lewat blognya ialah Taught by Finland.
Novel ini mangulas mengenai 33 strategi simpel buat membuat kategori yang mengasyikkan untuk para anak didik.‘ Membimbing semacam Finlandia’ mengatakan strategi apa saja yang dicoba oleh para guru serta pengajar di Finalndia alhasil dapat mengecap alumnus murid- murid yang menang di bermacam aspek.
Negeri Finlandia diketahui selaku
Terdiri dari 5 ayat penting ialah Keselamatan, Rasa Dipunyai, Independensi, Kemampuan, serta Pola Pikir. Tiap ayat penting ini dipecah lagi jadi sebagian anak bab yang keseluruhannya berjumlah 33, cocok dengan tema novel ini yang mangulas mengenai 33 strategi simpel buat menghasilkan atmosfer kategori yang mengasyikkan.
Selama membaca novel ini, saya jadi menyamakan sistem pengajaran di sekolahku dahulu. Pasti saja terdapat sebagian perbandingan. Di Finlandia sendiri, para guru mengarah melepaskan murid- murid buat mengeksplor keingintahuan mereka. Para guru di Finlandia pula kerap mengaitkan para anak didik dalam membuat konsep penataran sepanjang satu semester. Amat berlainan dengan sistem yang terdapat di Indonesia.
Menurutku, novel ini memanglah wajib dibaca oleh para pengajar serta guru supaya mereka dapat mengadopsi strategi- strategi yang cocok dari negeri Finlandia ini. Sebagian perihal yang saya senang dari sistem pembelajaran di Finlandia merupakan menekankan pada rasa senang para anak didik alhasil mereka tidak merasa terhimpit kala menekuni perihal terkini.
Apalagi, jumlah jam berlatih di sekolah Finlandia terkategori lumayan pendek serta tidak banyak PR. Amat berlainan dengan sistem pembelajaran kala era saya sekolah menengah dahulu.
Novel ini saya rekomendasikan buat para guru supaya dapat memetik satu 2 strategi( tidak butuh seluruh) buat coba diaplikasikan di dalam kategori. Penutup dalam novel ini mangulas strategi terakhir yang menurutku jadi inti serta sangat berarti, ialah‘ janganlah kurang ingat senang’. Kala guru serta anak didik senang, rasa pelajaran apapun hendak jadi mengasyikkan serta gampang dilewati.
Viral Hacker di indonesia di akui dunia => https://vindoria.click/